Mesa Multicampus de Investigación e Innovación
Las Mesas Multicampus (MM) son una estrategia institucional de articulación y comunicación entre los diferentes equipos de la Universidad Santo Tomás. Su propósito es promover reflexiones, análisis y propuestas que fortalezcan el desarrollo de las funciones universitarias, en coherencia con el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y la Planeación Estratégica Institucional.
La Mesa Multicampus de Investigación e Innovación fue creada mediante el Acuerdo No. 8 del 14 de mayo de 2024. Se encuentra adscrita a la Vicerrectoría Académica y está conformada por los Directores de Investigación e Innovación de cada seccional. Su objetivo principal es asesorar, analizar y formular propuestas para la gestión multicampus de la función sustantiva de investigación e innovación, orientando y apoyando las decisiones de las instancias institucionales correspondientes.
Integrantes Mesa Nacional de Investigación e Innovación

Fray Adrián Mauricio García Peñaranda, O.P
Vicerrector Académico General

Aida Mayerly Fuquene Montañez
Directora de Investigación e Innovación Sede Principal Bogotá

Yudy Natalia Flórez Ordóñez
Directora de Investigación e Innovación Seccional Bucaramanga

Diana Mireya Ayala Valderrama
Directora de Investigación e Innovación Seccional Tunja

Andrea Marcela Rivera Blanco
Directora de Investigación e Innovación Seccional Villavicencio
Aportes de la MM a la Estrategia Multicampus 2024-2028
Las Acciones de la Estrategia Multicampus 2024–2028 materializan el propósito institucional de consolidar a la Universidad Santo Tomás como un ecosistema educativo incluyente, sustentable e innovador, orientado al desarrollo humano y regional. En este marco, la Mesa Multicampus de Investigación e Innovación participa activamente en la formulación, articulación y seguimiento de diversas acciones estratégicas que fortalecen la investigación, la transferencia del conocimiento y la gestión multicampus. A continuación, se presentan las acciones específicas en las que esta Mesa contribuye directamente al avance institucional y al cumplimiento de las MEGAS definidas para el periodo 2024–2028.
MEGA | ESTRATEGIA | Acciones a corto plazo | Acciones a mediano plazo | Acciones a largo plazo |
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MEGA 1 - Santoto: Ecosistema Multicampus | E2 - Transformar los Centros de Atención Universitaria en escenarios que fortalezcan la presencia de la Universidad en los territorios. | Generar el mapa de actores relevantes de los CAU en cada uno de los territorios. | Desarrollar agendas conjuntas con aliados externos en torno a las problemáticas y oportunidades de los territorios para la generación de proyectos y la gestión de mecanismos de financiación. |
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| E2 - Transferir el conocimiento e incubar emprendimientos. | Establecer una ruta para la maduración de los procesos de transferencia, y comercialización de resultados de investigación y proyección social. | Contar con las capacidades para la valoración de intangibles en el proceso de comercialización de los resultados de investigación. | Evidenciar los resultados e impactos de los procesos de transferencia y comercialización de los resultados de investigación por Seccional. |
E3 - Focalizar los campos de acción de la investigación. |
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| Focalizar las interacciones científicas en el marco de los campos de acción priorizados. | |
MEGA 4 - Santoto: Ecosistema de Disrupción Educativa
| E3 - Escenarios de aprendizaje en contextos reales. | Incrementar el desarrollo de proyectos de aula y retos empresariales desde el trabajo interdisciplinario y multidisciplinario, y proyectos integradores con base en retos territoriales. | Crear espacios de ideación, experimentación y simulación donde la comunidad educativa pueda validar sus innovaciones, mediante el uso de tecnologías como realidad virtual, aumentada e Inteligencia Artificial. |
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E5 - Virtualizar procesos, servicios y programas con una propuesta de valor diferente e identitaria. | Establecer las rutas para el desarrollo de las funciones universitarias en los Programas de modalidad virtual. | Formular para la implementación de las herramientas de mediación tecnológica que permita a los estudiantes de programas virtuales la participación en las funciones de investigación y proyección social. |
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MEGA 5 - Santoto: Ecosistema para Todos | E3 - Articular sistémicamente a la Universidad con la educación media y formación técnica. | Establecer un plan para potencializar las vocaciones científicas con responsabilidad social en integración Universidad, Escuela y Sociedad para la ciencia abierta, ciencia ciudadana, democratización de conocimiento y fortalecimiento de competencias ciudadanas. | Despliegue a nivel multicampus de plan para potencializar las vocaciones científicas con responsabilidad social en integración Universidad, Escuela y Sociedad para la popularización de la ciencia, ciencia ciudadana, democratización de conocimiento y fortalecimiento de competencias ciudadanas. | Sistematización y medición de resultados de las vocaciones científicas con responsabilidad social en integración Universidad, Escuela y Sociedad para la popularización de la ciencia, ciencia ciudadana, democratización de conocimiento y fortalecimiento de competencias ciudadanas. |
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